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miércoles 17 julio 2019
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> Formación en red > Curso de e-moderación > Temario
4. TEMARIO

Tema 1. Introducción a la Gestión de Conocimiento en red, las Redes Inteligentes y los espacios virtuales organizados

1.1. Introducción a la Gestión de Conocimiento en red y características del trabajo en redes inteligentes.

1.2. La Gestión de Conocimiento en red y la importancia de los moderadores: nuevos profesionales de una disciplina de redes abiertas.


Tema 2. La moderación

2.1 El rol y la importancia de un moderador: líder de proyectos,replica watches promotor de actividades en la Red, organizador de bases de conocimiento.

2.2 Funcionamiento. Introducción a la PGC-Red

2.3 Aplicación de la metodología de trabajo en una CV

2.4 Garantizar la pertinencia y la calidad de las aportaciones.

2.5. Interlocutor responsable del espacio virtual. El liderazgo y el consenso.

2.6. Tareas con visibilidad pública:

  • Impulsar el debate.
  • Reorientar el debate.
  • Regular la publicación de información en las zonas de aportación.
  • Comunicar resultados y resúmenes.
  • Evaluar el debate.
  • Alimentar la Base de Conocimiento: Temas, personas, centro de recursos, biblioteca de experiencias.

2.7.Tareas sin visibilidad pública:

  • Orientar el trabajo de los Gestores de Conocimiento en red.
  • Redactar el Cuaderno de Bitácora

2.8. Estrategias y criterios de la moderación


Tema 3. La gestión de conocimiento en red

3.1. Importancia de la gestión de conocimiento en red en un espacio virtual organizado.

3.2. El rol y la importancia de un Gestor de Conocimiento en red.

3.3. Funciones y tareas.

a) Descubrir las posibilidades de expansión del debate:

  • Analizar el debate.
  • Encontrar enfoques alternativos.
  • Revisar las zonas de resultados.
  • Compartir la perspectiva del debate con el moderador y la red de gestores.

b) Trabajar en la PGC-Red: Nutrir las zonas de aportación en función de los objetivos del espacio virtual y del pulso del debate:

  • Barrer la Red en busca de información.
  • Búsqueda de información fuera de la Red.
  • Criterios de selección del material.
  • Criterios de publicación para cada zona de aportación.

c) Mantener la Red conectada con otras redes.

3.4. Metodología de publicación de documentos en las zonas de aportación.

  • Reseñas.
  • Críticas.
  • Documentos.
  • Opinión de expertos.
  • Experiencias.
  • Consultores
  • Buenas prácticas

3.5 Pautas de redacción para los documentos que se publican en las zonas de aportación.

  • Tipos de resúmenes.
  • Metodología para realizar un resumen.


Tema 4. ¿Cómo sacar provecho de un espacio virtual organizado? La síntesis del conocimiento producido por una CV en una PGC-Red

4.1. Descripción de las funcionalidades de una PGC-Red. Herramientas de trabajo colaborativo.

4.2. Utilidad de las zonas de resultados.

4.3. ¿Cuáles son las zonas de resultados?

  • Tema aTema.
  • Persona a Persona.
  • Resúmenes.
  • Estadísticas.
  • Boletines.
  • Encuestas.
  • Tendencias.

4.4. Diseminación de resultados a la propia red y a otras redes: el valor de los contenidos de calidad. La dirección del proyecto.

4.5. Preparación de los materiales que se extraen de la base de conocimiento: contenidos para productos multimedia, formación,Replica Bags seminarios, comunicación de resultados, promoción de proyectos que puedan utilizar lo actuado, etc.

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