Els sistemes de gestió de coneixement en xarxa requereixen una arquitectura de la informació que es plasma en plataformes virtuals, l'espai digital organitzat on es treballa en xarxa. Aquestes plataformes deuen respondre als requeriments específics del projecte o de la comunitat virtual que va a utilitzar-la. Si bé en el mercat hi ha actualment un ampli catàleg de plataformes estàndard, la veritat és que el que prefiguran és precisament un comportament estàndard o la consecució d'objectius a través d'una homogeneïtzació de l'activitat.


Des de l'època d'Enredando.com, nosaltres treballem en altra direcció: si els sistemes de gestió de coneixement en xarxa calia dissenyar-los des dels objectius específics de cada cas, llavors la plataforma havia de configurar-se a partir de facilitar l'activitat conduent a aconseguir aquests objectius. Aquesta és la diferència, per altra banda, entre un aula del món real (totes són iguals) i les aules virtuals: totes deurien prendre en compte el procés d'aprenentatge que es proposa (no que proposen elles) i la forma d'arribar-lo a.

Si vol més informació referent a això, contacti'ns.