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El síndrome del kiosko
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
11/11/1997
Temáticas:
GC-Red
Internet
Innovación
Comunicación digital
Periodismo digital
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Editorial número 93
Internet no funciona como un kiosco, ni los internautas persiguen los mismos objetivos cuando buscan, consultan, procesan o publican información. La publicidad de la Red tendrá que tomar en cuenta estas facetas. Nos informan de las miles de visitas que reciben diariamente las páginas web, pero los sistemas actuales de recuento de entradas son tan fiables como calcular a "ojo de buen kiosquero". Es preciso modificar la perspectiva cultural para evaluar nuestros comportamientos y valorar la información que buscamos. Esto supone: crear las herramientas para discernir el valor del tiempo en la Red; estimular el valor de la información ; detectar este enriquecimiento etiquetando la información; y calcular el alcance de ésta.
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De exploradores y cartógrafos
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
04/11/1997
Temáticas:
Internet
Periodismo digital
Organizador:
Enredando.com
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Editorial número 92
La nueva ola de sistemas de información que están apareciendo en
Internet --y la maduración de los existentes-- están mostrando, más
claramente que nunca hasta ahora, el nuevo rostro del periodismo en la
red o, lo que es lo mismo, de la forma de trabajar con la información
en el ciberespacio. La imagen que algunos trazan del periodismo en Internet, cercano a la labor del guardia urbano, no se corresponde con los sistemas de información de la Red. El
guardia urbano funciona en el contexto de una red urbana ya construída,
con las calles, plazas y avenidas tendidas, todo lo cual con unas
dimensiones predeterminadas. Esa no es la situación de Internet, donde
si continuamos con el símil urbano, lo que ocurre es precisamente lo
contrario: el trazado es una tarea pendiente en un territorio difuso,
desconocido o, cuando menos, caóticamente organizado. Su ordenamiento
es la función que asumen los sistemas de información, ya sea aportando
contenidos nuevos o trabajando sobre los existentes. El periodista, en
este caso, está más cerca de una combinación entre el explorador y el
cartógrafo.
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El juguete es nuestro
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
28/10/1997
Temáticas:
Participación
Historia red
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Editorial número 91
Según los expertos europeos que estudian la evolución de Internet, cada vez hay más posibilidades de crear redes cerradas y controladas verticalmente. La reunión anual del Club de Roma, celebrada en Washington, se ha dedicado a la Sociedad de la Información. Juan Luis Cebrián, consejero delegado del grupo Prisa, argumentó que este riesgo es real. Pero el discurso olvida que son los usuarios quienes han enriquecido la Red, y no las corporaciones ni los grandes medios de comunicación. Los expertos equiparan las redes telefónicas con Internet. Pero el negocio de las primeras es transmitir voz; y el de la segunda está en el volumen de información residente en la Red y la interacción.
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Sopa de siglas
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
21/10/1997
Temáticas:
Economía
Historia red
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Editorial número 90
Estos días se presentan OPAs amistosas y hostiles, además de grandes planes estratégicos para dominar el mundo de las megaoperadoras. WorldCom intenta comprar MCI tras quedarse con CompuServe, pero GTE tiene una oferta mejor. Internet puede ofrecer mercados muy jugosos, más si pensamos que las operadoras dispondrán de cable de fibra óptica y sistema de transmisión de alta velocidad como el ATM. Pero las operadoras no controlan esta tecnologías y los servicios que suponen: el sistema de encaminadores (routers) no sólo suministra datos como creían, sino también voz, fax y vídeo. Internet ya es una tercera red junto con las fijas y móviles, que lleva paso de adquirir importancia en el mapa mundial de las comunicaciones.
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El alumno que leía periódicos
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
14/10/1997
Temáticas:
Educación
Internet
Innovación
Prospectiva
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Editorial número 89
El gobierno británico invertirá 25.000 millones de pesetas para conectar 32.000 colegios del país, antes del 2002. Primer paso desde instancias oficiales europeas para colocar a la educación en el ciberespacio. Las aulas se llenarán de alumnos que leen y confeccionan periódicos. Serán los periodistas de nuevo cuño que crearán sus propios medios online. La educación digital se palpará a través de publicaciones electrónicas que vehicularán proyectos, una perspectiva cultural, y creará un gran archivo. Maestros y alumnos tendrán que aprender las artes básicas de la comunicación, que consiste en tratar a la información con las herramientas de un oficial del conocimiento: una de las nuevas profesiones de la sociedad de redes.
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La cultura de la Red en las redacciones
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
07/10/1997
Temáticas:
Internet
Comunicación digital
Historia red
Periodismo
Periodismo digital
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Editorial número 88
Internet está demostrando que el valor de la cabecera de los medios de comunicación tradicionales se relativiza con el tiempo. El internauta les dedica muy poco tiempo en su navegación habitual por la Red. Estos medios, en su tránsito a la Sociedad de la Información, parten con las ventajas de una cabecera, una redacción, un archivo, y una cultura corporativa. Pero estas ventajas no se convierten en capital activo. Deberían estar buscando a sus lectores en Internet, con productos informativos signados por el nuevo lenguaje que demanda el medio digital. El objetivo es visitar al lector en su disco duro con la información que necesite. El obstáculo para avanzar es la propia cultura corporativa de las empresas de medios de comunicación.
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La boda del siglo
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
30/9/1997
Temáticas:
Tecnología
Historia red
Internet
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Editorial número 87
El lanzamiento del primer satélite artificial dedicado a la meteorología y las comunicaciones, el Sputnik, el 4 de octubre de 1957, cavaba la fosa de la guerra fría y abría el camino hacia la Sociedad de la Información. Las repercusiones fueron globales. En julio del 62 se unieron receptores de EE.UU y Europa, por primera vez, en un histórico programa de TV. Las imágenes del vicepresidente Johnson y el himno norteamericano recorrieron 4.700 km Tierra-satélite-Tierra. En los ochenta, la " Guerra de las Galaxias", con Reagan en el poder fue un auténtico fracaso pero dio paso a ArpaNet, el embrión de la Internet de hoy.
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Educar a los educadores
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
23/9/1997
Temáticas:
Educación
Tecnología
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Editorial número 86
Las nuevas tecnologías proyectan el aprendizaje más allá del colegio. La educación está pidiendo a gritos un cambio metodológico de la adquisición de conocimientos, algo que las autoridades públicas no han asimilado todavía. ¿Dónde y cómo se desarrollará la estructura educativa que nos preparará para la Sociedad de la Información? Los maestros temen a los ordenadores y los alumnos los manejan como si fueran los profesores. Es la tecnofobia del maestro y la tecnofilia del alumno. Sin embargo, en Callús la educación se ha convertido en un proceso educativo entre unos y otros. Los conocimientos están distribuidos en redes y todos deben aprender a buscarlos y aprovecharlos.
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Las aulas de la aldea global no están en el campo
Autor:
Luis Ángel Fernández Hermana
Fecha:
16/9/1997
Temáticas:
Educación
Internet
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Editorial número 85
El Ministerio de Educación español pondrá en marcha el proyecto Aldea para conectar las escuelas rurales. Pero las administraciones no se han referido todavía a los contenidos de la educación digital, a la preparación de alumnos y profesores. La educación será uno de los campos de batalla donde se dilucidará la supremacía por los contenidos en las redes digitales. Miles de escuelas de EE.UU se han apoderado del ciberespacio y ensayan ya la educación de pasado mañana. Pero la preocupación en nuestro país por tener un entorno escolar interconectado deja de lado el desarrollo de una industria educativa en nuestra propia lengua.
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